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Sou economista, escritor e divulgador de conteúdos sobre economia e pesquisas científicas em geral.

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quarta-feira, 2 de julho de 2025

Inteligência Artificial no Brasil

Caro(a) Leitor(a);






Instituída pela Portaria MCTI nº 4.617, de 6 de abril de 2021, alterada pela Portaria MCTI nº 4.979, de 13 de julho de 2021, a Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial - EBIA assume o papel de nortear as ações do Estado brasileiro em prol do desenvolvimento das ações, em suas várias vertentes, que estimulem a pesquisa, inovação e desenvolvimento de soluções em Inteligência Artificial, bem como, seu uso consciente, ético e em prol de um futuro melhor.

Alinhada às diretrizes da OCDE endossadas pelo Brasil, a EBIA fundamenta-se nos cinco princípios definidos pela Organização para uma gestão responsável dos sistemas de IA, quais sejam: (i) crescimento inclusivo, o desenvolvimento sustentável e o bem-estar; (ii) valores centrados no ser humano e na equidade; (iii) transparência e explicabilidade; (iv) robustez, segurança e proteção e; (v) a responsabilização ou a prestação de contas (accountability).

A EBIA tem como objetivos: 

• Contribuir para a elaboração de princípios éticos para o desenvolvimento e uso de IA responsáveis.
• Promover investimentos sustentados em pesquisa e desenvolvimento em IA.
• Remover barreiras à inovação em IA.
• Capacitar e formar profissionais para o ecossistema da IA.
• Estimular a inovação e o desenvolvimento da IA brasileira em ambiente internacional.
• Promover ambiente de cooperação entre os entes públicos e privados, a indústria e os centros de pesquisas para o desenvolvimento da Inteligência Artificial.

Para tanto, a Estratégia estabelece nove eixos temáticos, caracterizados como os pilares do documento; apresenta um diagnóstico da situação atual da IA no mundo e no Brasil; destaca os desafios a serem enfrentados; oferece uma visão de futuro; e apresenta um conjunto de ações estratégicas que nos aproximam dessa visão.

ebia-eixos.png

Eixos Transversais

Eixos Verticais

A Estratégia foi construída em três etapas: (i) contratação de consultoria especializada em IA; (ii) benchmarking nacional e internacional; e (iii) processo de consulta pública. A Consulta Pública à sociedade por realizada por meio de plataforma eletrônica do Governo Federal, entre 12 de dezembro de 2019 e 3 de março de 2020. Foram recebidas cerca de 1.000 contribuições serviram como base para a construção da presente estratégia.

Conforme Portaria MCTI nº 4.617, de 6 de abril de 2021, caberá ao Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovações, no âmbito de suas atribuições:

I - criar instâncias e práticas de governança para priorizar, implantar, monitorar e atualizar as ações estratégicas estabelecidas na Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial;
II - coordenar e estabelecer as ações que possibilitem a implementação da Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial;
III - convidar instituições do setor público, privado e da academia para subsidiá-lo nas ações estratégicas definidas na Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial;
IV - elaborar relatórios de avaliação da implementação das ações estratégicas definidas na Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial;
V - dar publicidade aos relatórios de que trata o inciso III do caput deste artigo no sítio eletrônico deste Ministério; e
VI - avaliar a periodicidade de atualização da Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial.

Governança da EBIA é composta por: 

I - Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações – MCTI;
II - Rede MCTI/EMBRAPII de Tecnologias e Inovação Digital; e
III - Instituições Convidadas.

Clique aqui para conhecer os Subcomitês Temáticos.

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Fonte: Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

https://www.gov.br/mcti/pt-br/acompanhe-o-mcti/transformacaodigital/inteligencia-artificial

Web Science Academy; Hélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de Economia, Astronomia, Astrofísica, Astrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

Page: http://econo-economia.blogspot.com

Page: http://pesqciencias.blogspot.com.br
Page: http://livroseducacionais.blogspot.com.br
e-mail: heliocabral@econo.ecn.br
e-mail: heliocabral@coseno.com.br
e-mail: cabralhelio@hotmail.com 

>Autor de cinco livros, que estão sendo vendidos nas livrarias Amazon, Book Mundo e outras.


sexta-feira, 27 de junho de 2025

HOLOCINE 2025

Caro(a) Leitor(a);

https://lp.holococriacao.com.br/lp-cap-holocine-18-v1-curta-indic/?ref=DTkPfDreHelio

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Fonte: Equipe da Elainne Ourives / Publicação 26/06/2025

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Web Science Academy; Hélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de Economia, Astronomia, Astrofísica, Astrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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sexta-feira, 13 de junho de 2025

Publicada versão final do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial sob coordenação do MCTI

Caro(a) Leitor(a);



 




Foi publicada nesta semana a versão final do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial (PBIA), iniciativa estratégica elaborada no âmbito do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CCT), com coordenação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e apoio técnico do Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE). O plano orienta o desenvolvimento ético, seguro e sustentável da inteligência artificial no Brasil e prevê investimentos de até R$ 23 bilhões ao longo de quatro anos.

A proposta foi entregue ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva durante a abertura da 5ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (5CNCTI), em julho de 2024. Desde então, tem servido como base para ações coordenadas do governo federal voltadas à promoção da inteligência artificial como vetor estratégico de desenvolvimento nacional.

Entre as metas previstas está a aquisição de um dos cinco supercomputadores mais potentes do mundo, o que permitirá ampliar significativamente a capacidade nacional de processamento de dados e pesquisas avançadas em IA.

Para Caetano Penna, diretor do CGEE, o plano é um instrumento dinâmico. “A versão apresentada ao presidente Lula já passou por atualizações incrementais. Com o PBIA, mostramos que o Brasil atua para ser protagonista ativo na definição dos rumos da inteligência artificial global. Somos líderes na América Latina em produção científica sobre o tema e temos forças e oportunidades para consolidar a IA como vetor de desenvolvimento e projeção internacional do país”, afirmou.

Resultado de um amplo processo de construção coletiva com participação de governo, academia e setor produtivo, o PBIA incorpora o compromisso com uma IA alinhada às demandas e características brasileiras. “Não desejamos simplesmente importar soluções; queremos desenvolvê-las aqui, por brasileiros e para brasileiros, considerando nossas particularidades sociais, culturais e econômicas”, destaca a ministra Luciana Santos no documento.

As diretrizes abrangem desde o estímulo à pesquisa e à formação de talentos até a promoção de ambientes regulatórios que assegurem segurança, transparência e proteção de dados. O plano também incentiva a aplicação da IA no setor público, visando aprimorar serviços essenciais e fortalecer políticas públicas baseadas em evidências.

📄 Acesse a versão final do PBIA: CGEE_PBIA.PDF

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Fonte: Gov.br/MCTI / Publicado em 12/06/2025 17h43 

https://www.gov.br/mcti/pt-br/acompanhe-o-mcti/noticias/2025/06/publicada-versao-final-do-plano-brasileiro-de-inteligencia-artificial-sob-coordenacao-do-mcti

Web Science Academy; Hélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de Economia, Astronomia, Astrofísica, Astrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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Qual a importância do aprendizado contínuo?

 Caro(a) Leitor(a);

Em um mundo globalizado, tecnológico e em constante transformações, o aprendizado contínuo passou a ser um grande diferencial de mercado para o profissional de praticamente todas as áreas e setores.

De um lado, sabemos que diante das transformações tecnológicas uma empresa precisa estar constantemente investindo e inovando para se adequar às necessidades do mercado e atender as expectativas do consumidor.

De outro, um mundo dominado pela internet das coisas, sistemas autônomos, inteligência artificial, robótica e machine learning fez surgir novas profissões e muitos profissionais nas mais diversas áreas da tecnologia.

Ao mesmo tempo, profissões que já existiam precisam e necessitam a todo instante se adequar às constantes mudanças do mercado e aderir à tecnologia.

Para ter um diferencial no mercado, o profissional do presente e do futuro precisa aliar capacidades técnicas (hard skills) e habilidades comportamentais (soft skills), e para se manter competitivo, precisa estar em constante aprendizado.

Em um mundo globalizado e tecnológico, o aprendizado contínuo passou a ser uma necessidade para a empresa e uma vantagem competitiva para o profissional.

Continue a leitura e saiba mais sobre a importância de estar sempre aprendendo.

Por muito tempo, quando uma pessoa queria dar uma guinada na sua vida profissional, ela buscava se especializar em uma área específica, como Administração, Economia, Engenharia, Medicina, Direito, Contabilidade e entre outras, formava-se e seguia carreira no ramo escolhido.

Baseado nesse pensamento, em um passado não muito distante, o aprendizado contínuo foi sinônimo de aspiração ocasional, ou seja, para subir profissionalmente era preciso vez ou outra se especializar, fazendo algum curso dentro da área profissional.

Não existem dúvidas que a tecnologia avança rapidamente, nos oferecendo novidades em uma velocidade incrível, o que acaba por transformar o comportamento do consumidor e exigir constantemente novas competências e novas habilidades do profissional, independentemente do cargo que ele ocupa e do setor que atua.

Por isso, o conceito de aprendizado contínuo também se transformou.

Chamado de lifelong learning, o aprendizado contínuo passou a ser definido como uma mentalidade que estimula e incentiva a requalificação, por isso é também uma das habilidades mais valorizadas pelos recrutadores. 

Essa mentalidade consiste em estar sempre aberto para aprender as novidades, desaprender aquilo que não é mais viável e reapreender os novos processos.

Afinal, o profissional do século XXI precisa estar sempre atualizado com os avanços da sua área e as mudanças que eles provocam no setor, no mercado e nas pessoas.

Qual a importância do aprendizado contínuo no desenvolvimento profissional?

Uma matéria no portal Época Negócios, da Globo, mostra que o aprendizado contínuo é prática obrigatória nas empresas e que, segundo empregadores, muitas vagas continuam em aberto por falta de profissionais requalificados.

Para as empresas, investir na aprendizagem contínua é uma forma de garantir que sua equipe seja formada por profissionais que estão sempre atualizados com as inovações e transformações do mercado, com a melhoria nos processos e a qualidade do serviço.

Já o profissional que adotou como prática o aprendizado contínuo está dia a dia investindo em:

  • desenvolver novas habilidades comportamentais,
  • aprimorar seus conhecimentos técnicos,
  • estar sempre atualizado com as inovações e transformações do mercado.

O portal O Paraná traz alguns dados importantes sobre o reconhecimento do brasileiro em relação à educação continuada, ou seja, à aprendizagem contínua.

A matéria informa que 84% dos brasileiros, maiores de 18 anos, que estão atuando no mercado de trabalho consideram o aprendizado contínuo como um fator que pode favorecer aumentos salariais e promoções.

Importante destacar também que 81% deles se enquadram como aprendizes ativos, o que significa que estão matriculados em algum curso de longa ou curta duração. 

E 51% desses profissionais pensam que para alavancar suas carreiras é necessário a continuidade dos estudos. 

Benefícios do aprendizado contínuo para o profissional

Existem várias maneiras para um profissional se requalificar, entre elas ele pode optar por cursos técnicos, especializações, segunda graduação, etc.

Adotar o aprendizado contínuo é estar comprometido com tudo que é novo, e esse contexto de mentalidade traz inúmeros benefícios para o profissional, já que ele se coloca sempre aberto aos novos conceitos, ferramentas e métodos.

Mas, afinal, quais os benefícios da aprendizagem contínua para o profissional?

Gera a expansão das bases pessoais de conhecimento

Até pouco tempo, nos cursos de medicina, pouco se cogitava sobre a possibilidade de prontuário eletrônico, telemedicina e cirurgia sem bisturi. Atualmente, já se considera a bioimpressão, tecnologia que poderá resolver o problema da escassez de doação de órgãos.

Nesse exemplo, o profissional da área da saúde que deseja acompanhar a transformação do mercado precisa estar em uma constante busca pelo conhecimento e expandi-lo, a fim de poder usar todas as ferramentas e recursos a seu favor e em prol do seu paciente.

E o mesmo acontece em todos os segmentos e setores.

De modo geral, a aprendizagem contínua visa expandir e aprimorar as bases pessoais do conhecimento, as capacidades e habilidades dos profissionais, gerando mais oportunidades no mercado e maiores chances de crescimento em todas as áreas.

Aumenta sua credibilidade e confiabilidade

Claro que o aprendizado contínuo gera novos conhecimentos que resultam no aprimoramento das capacidades técnicas e no desenvolvimento de outras habilidades comportamentais. 

Logo, estar sempre estudando é uma forma de se manter relevante e aumentar a sua credibilidade e confiabilidade na empresa e no mercado, elevando suas chances de impulsionar a sua carreira. 

Sem contar que a aprendizagem contínua é uma das habilidades mais exigidas e valorizadas pelos recrutadores, por isso é uma oportunidade para se destacar e crescer profissional e pessoalmente.

Oportuniza a atualização sobre as tendências do setor escolhido

Quem não se atualiza fica preso a metodologias e ambientes.

Independente do seu ramo de atuação, quando você se mostra aberto a conhecer as inovações e as constantes mudanças do seu setor, está sempre atualizado sobre as novas tecnologias, tendências e metodologias que virão pela frente. 

Isso possibilita acompanhar o ritmo, adequar os processos e estar sempre preparado para enfrentar os desafios do mercado, atender as exigências do consumidor e se adaptar às novas tecnologias.

Requalificar-se também potencializa o poder criativo. 

Aumenta as chances de contratação

Aprendizado contínuo passou a ser considerada uma das habilidades comportamentais (soft skill) mais exigidas e valorizadas do mercado. 

Afinal, um profissional, curioso e sempre interessado em aprender e reaprender faz a diferença em toda equipe.

Logo, quem tem por hábito a aprendizagem contínua apresenta maiores chances de contratação e de construir carreiras de sucesso.

Agora que você conheceu a importância do aprendizado contínuo, que tal continuar a leitura e saber um pouco mais sobre a transformação profissional?

Para saber mais, acesse o link>

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Fonte: Blog Ulbra / Equipe Ulbra  /  Publicação 12/10/2023

https://blog.ulbra.br/qual-importancia-do-aprendizado-continuo/

Web Science Academy; Hélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de Economia, Astronomia, Astrofísica, Astrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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terça-feira, 10 de junho de 2025

O Livro Completo de IA Generativa

Caro(a) Leitor(a) 









Como obter sucesso na construção de aplicações de IA Generativa.

O Livro Completo de IA Generativa reúne as melhores práticas e o mais recente know-how para construir aplicações de IA generativa. Baixe agora para acessar diversos artigos e blogs — incluindo exemplos de código — que vão te ajudar a fazer desde o deploy da sua primeira aplicação até a construção do seu próprio modelo de linguagem treinado com seus dados.

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  • Como construir um retrieval augmented generation (RAG), como um chatbot
  • Como ajustar um modelo base (fine-tuning)
  • Como treinar seu próprio modelo base do zero
  • Avaliação e monitoramento de LLMs para garantir a integridade e confiabilidade da aplicação de IA
  • Os diferentes padrões arquiteturais de IA generativa

Baixe o eBook > É GRÁTIS > O LINK ESTÁ ABAIXO>

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Web Science Academy; Hélio 

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Fonte: DATABRICKS

R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de Economia, Astronomia, Astrofísica, Astrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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sexta-feira, 6 de junho de 2025

Opera Lança Navegador Com Agentes de Inteligência Artificial

Caro(a) Leitor(a);

A Opera anunciou recentemente o lançamento do Opera Neon, seu novo navegador focado em Inteligência Artificial (IA). O browser marca a transição da empresa norueguesa para a chamada “Web 4.0”, um ecossistema centrado em agentes de IA capazes de realizar tarefas para os utilizadores.

Inicialmente lançado como um navegador conceptual em 2016, o novo Opera Neon representa um símbolo de evolução para a empresa. O browser deixa de ser uma experiência visual e passa a ter um papel activo na navegação, utilizando agentes de IA autónomos que interpretam intenções e automatizam acções na Web.

A proposta do Opera Neon é transformar o navegador num ambiente de execução inteligente, capaz de interagir com o conteúdo das páginas, automatizar processos e até criar novos projectos a pedido do utilizador. O recurso anteriormente apresentado como “Browser Operator” possibilita automatizar tarefas comuns como preencher formulários, reservar hotéis e até fazer compras online. O browser compreende o conteúdo das páginas, interage de forma autónoma e executa estas acções localmente, garantindo maior privacidade e segurança

Segundo o site Tudo Celular, uma vez definidas as tarefas, o navegador utiliza agentes de IA contidos numa máquina virtual nos servidores europeus da Opera para executar os pedidos. O programador define o navegador como um “maestro de orquestra” que compreende toda a peça musical – ou seja, as necessidades e os desejos – e indica aos diferentes membros do instrumento para executarem as suas partes – divisão do trabalho e execução.

A arquitectura do Neon foi concebida para interpretar o Document Object Model (DOM) e os elementos de apresentação das páginas, em vez de recorrer a gravações de ecrã ou ponteiros virtuais. Isto permite uma maior eficiência, rapidez e controlo, mantendo os dados sensíveis do utilizador sempre armazenados localmente.

Entre os destaques do Opera Neon estão três funcionalidades baseadas em IA:

  • Neon Chat: um agente de chat com IA nativa que oferece respostas contextuais, ajuda na escrita e interage com o conteúdo da página actual;
  • Neon Do: uma funcionalidade que automatiza tarefas como o preenchimento de formulários, reservas de hotéis e compras online, actuando directamente sobre a estrutura da página;
  • Neon Make: uma ferramenta que permite criar sites, jogos, relatórios e outros conteúdos digitais a partir de comandos simples, utilizando agentes de IA que funcionam na nuvem.

A ideia é oferecer aos utilizadores uma nova forma de interagir com a Internet, reduzindo as barreiras técnicas e expandindo o potencial criativo e produtivo directamente a partir do navegador.

O novo Opera Neon é um produto de subscrição paga e a lista de espera para os primeiros interessados já está disponível. Eventualmente, será possível descarregar uma versão gratuita do navegador que não inclui o acesso às funcionalidades de IA.

Para saber mais, acesse o link>

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Fonte: Diário Econômico / Read Time in AI  Publicação 06/06/2025

https://www.diarioeconomico.co.mz/2025/06/06/trends/ai/opera-lanca-navegador-com-agentes-de-inteligencia-artificial/?utm_source=onesignal_push

Web Science Academy; Hélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de Economia, Astronomia, Astrofísica, Astrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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