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quarta-feira, 11 de fevereiro de 2026

11 de fevereiro: Dia Internacional das Meninas e Mulheres na Ciência

Caro(a) Leitor(a),



Desde 2016, o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência é comemorado em 11 de fevereiro, data aprovada pela Assembleia Geral e celebrada pelas Nações Unidas e Unesco.  É um dia especial. Um dia para celebrar cada mulher e cada menina que dedica sua vida à ciência, enfrentando desafios com coragem e que transforma o mundo com suas descobertas e ideias. O Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência é um momento para reconhecer e reafirmar a importância do seu papel na construção de um futuro mais justo, sustentável e inovador.

A ciência precisa de diversidade, precisa da curiosidade, dedicação e resiliência das mulheres e das meninas. Cada uma que trilha esse caminho inspira outras a seguirem seus passos, criando um ciclo poderoso de empoderamento e transformação.

Sabemos que os desafios ainda existem, mas também sabemos que vocês são capazes de superá-los. A história da ciência é marcada por contribuições inestimáveis feitas por mulheres, muitas vezes sem o devido reconhecimento. Hoje, celebramos essas trajetórias e, acima de tudo, olhamos para o futuro com determinação: queremos um mundo onde meninas e mulheres tenham as mesmas oportunidades para explorar, inovar e liderar, sem barreiras ou limitações.

A diversidade de talentos e perspectivas é essencial para o avanço do conhecimento. Por isso, incentivamos cada menina que sonha em descobrir algo novo, cada jovem que desafia estereótipos, cada cientista que persevera apesar dos obstáculos. Vocês são inspiração e força para um futuro mais inclusivo e brilhante.

A Academia Brasileira de Ciências reafirma seu compromisso com a equidade de gênero na ciência e convida toda a sociedade a apoiar essa causa. Juntas e juntos, podemos transformar sonhos em realidade e abrir novos caminhos para as futuras gerações de cientistas.

Que este dia seja um lembrete do seu valor e da sua importância para o progresso da humanidade. Sigamos adiante, com coragem e determinação!

Com carinho e admiração,

Helena B. Nader
Em nome da Diretoria da Academia Brasileira de Ciências


Obrigado pela sua visita e volte sempre!

Para saber mais, acesse o link>

Fonte: Academia Brasileira de Ciências  

https://www.abc.org.br/2025/02/10/11-de-fevereiro-dia-internacional-das-meninas-e-mulheres-na-ciencia/

Web Science AcademyHélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de EconomiaAstronomiaAstrofísicaAstrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

Page: http://econo-economia.blogspot.com

Page: http://pesqciencias.blogspot.com.br
Page: http://livroseducacionais.blogspot.com.br
e-mail: heliocabral@econo.ecn.br
e-mail: heliocabral@coseno.com.br
e-mail: cabralhelio@hotmail.com
 

>Autor de cinco livros, que estão sendo vendidos nas livrarias AmazonBook Mundo e outras. 



sábado, 7 de fevereiro de 2026

A probabilidade irrazoável de ser: origem da vida, terraformação e IA

 Caro(a) Leitor(a),

A origem da vida na Terra, por meio do surgimento espontâneo de uma protocélula antes da evolução darwiniana, permanece uma questão fundamental em aberto na física e na química. Aqui, desenvolvemos uma estrutura conceitual baseada na teoria da informação e na complexidade algorítmica. Usando estimativas fundamentadas em modelos computacionais modernos, avaliamos a dificuldade de reunir informações biológicas estruturadas sob condições pré-bióticas plausíveis. Nossos resultados destacam as formidáveis ​​barreiras entrópicas e informacionais para a formação de uma protocélula viável dentro da janela disponível da história inicial da Terra. Embora a ideia de que a Terra tenha sido terraformada por extraterrestres avançados possa violar o princípio da navalha de Occam dentro da ciência convencional, a panspermia dirigida — originalmente proposta por Francis Crick e Leslie Orgel — permanece uma alternativa especulativa, mas logicamente viável. Em última análise, desvendar os princípios físicos do surgimento espontâneo da vida continua sendo um grande desafio para a biofísica.
Comentários:18 páginas, 4 figuras
Assuntos:Populações e Evolução (q-bio.PE) ; Biomoléculas (q-bio.BM)
Citar como:arXiv:2507.18545 [q-bio.PE]
 (ou arXiv:2507.18545v2 [q-bio.PE] para esta versão)
 https://doi.org/10.48550/arXiv.2507.18545

Histórico de submissões

De: Robert Endres [ ver e-mail ]
[v1] Qui, 24 de julho de 2025 16:10:46 UTC (2.377 KB)
[v2] Dom, 21 de dezembro de 2025 12:07:19 UTC (3.762 KB)
Obrigado pela sua visita e volte sempre!

Para saber mais, acesse o link>

Fonte: Cornell Univesity 

https://arxiv.org/abs/2507.18545

Web Science AcademyHélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de EconomiaAstronomiaAstrofísicaAstrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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sexta-feira, 30 de janeiro de 2026

Biologia Molecular

Caro(a) Leitor(a),

Na ciência, chamamos o envelhecimento de senescência. Aqui estão os principais motivos detalhados:

1. O Limite de Hayflick (Telômeros)

Nossas células se dividem para regenerar tecidos. No entanto, cada vez que uma célula se divide, as pontas dos nossos cromossomos, chamadas telômeros, encurtam um pouco.

O problema: Quando os telômeros ficam curtos demais, a célula para de se dividir ou morre. É como se fosse um "cronômetro biológico" que limita a vida útil das nossas linhagens celulares.

2. Dano Oxidativo (Radicais Livres)

Como subproduto da produção de energia (metabolismo), nossas células criam moléculas instáveis chamadas radicais livres.

O problema: Essas moléculas causam estresse oxidativo, danificando proteínas, lipídios e, mais grave, o DNA. Com o tempo, o corpo não consegue mais reparar esse estrago na mesma velocidade em que ele ocorre.

3. Senescência Celular ("Células Zumbis")

Algumas células, em vez de morrerem quando sofrem danos, entram em um estado de "aposentadoria" onde param de funcionar, mas não desaparecem.

O problema: Elas liberam substâncias inflamatórias que danificam as células vizinhas saudáveis, acelerando o desgaste dos órgãos.

4. Instabilidade Genômica

Ao longo da vida, somos expostos a raios UV, poluição e erros naturais de cópia do DNA.

O problema: Embora tenhamos mecanismos de reparo, eles falham. O acúmulo dessas mutações faz com que as células "esqueçam" como funcionar corretamente, o que pode levar a doenças e à perda de elasticidade da pele e tecidos.

5. A Teoria Evolutiva

Do ponto de vista da evolução, a prioridade da natureza é que você sobreviva tempo suficiente para se reproduzir e cuidar da prole.

O problema: Uma vez cumprido o papel reprodutivo, a seleção natural exerce menos pressão para manter mecanismos de reparo perfeitos. O corpo prioriza a energia para o crescimento e reprodução, "negligenciando" a manutenção a longo prazo.


Fontes de Informação

Para essa explicação, utilizei como base os pilares da biologia moderna do envelhecimento:

"The Hallmarks of Aging" (López-Otín et al., revista Cell): Um dos artigos científicos mais citados do mundo, que define os marcadores biológicos do envelhecimento.

Teoria de Leonard Hayflick (1961): Sobre o limite de divisão celular.

National Institute on Aging (NIA/NIH): Agência governamental dos EUA que lidera pesquisas sobre a biologia do envelhecimento.

"Lifespan: Why We Age – and Why We Don't Have To" (Dr. David Sinclair): Obra de um dos maiores geneticistas de Harvard sobre longevidade.

Obrigado pela sua visita e volte sempre!

Para saber mais, acesse o link>

Fontes:  Acima mencionadas

Web Science AcademyHélio R.M.Cabral (Economista, Escritor e Divulgador de conteúdos de EconomiaAstronomiaAstrofísicaAstrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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domingo, 25 de janeiro de 2026

O Programa de Formação de Professores Brasileiros - Brazilian Teacher Programme

 Caro(a) Leitor(a),







O  Programa de Formação de Professores Brasileiros 2026 acontecerá de 20 a 25 de abril de 2026. Palestras, visitas técnicas, exposições e oficinas práticas apresentarão aos participantes a física de partículas de ponta. Esperamos que nossos participantes retornem ao Brasil como embaixadores, transmitindo o conhecimento para a próxima geração de físicos, engenheiros, especialistas em TI...


Programa Brasileiro de Formação de Professores 2026: 

Gerente de Programas para Professores:
Jeff Wiener: 0041 75 411 9010

Data/hora

Começar (Iniciar) 

Fim 

Todos os horários são em Europe/Zurich

Localização

CERN








Obrigado pela sua visita e volte sempre!

Para saber mais, acesse o link>

Fonte:  CERN  -  European Organization for Nuclear Research - Acelerador de Partículas  Organização Europeia para a Investigação Nuclear

https://indico.cern.ch/event/1543302/

Visite o CERN: https://visits.web.cern.ch/

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Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.

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quinta-feira, 22 de janeiro de 2026

Mathematical Association of America

 Caro(a) Leitor(a),

A MAA oferece uma variedade de periódicos, revistas e livros que representam a mais alta qualidade em matemática expositiva, além de notícias e opiniões, para atender às necessidades da comunidade das ciências matemáticas, desde educadores a pesquisadores e entusiastas.

O Mensal Matemático Americano

Publicada pela primeira vez em 1894, a revista The American Mathematical Monthly publica artigos, notas e outros conteúdos sobre matemática e a profissão em dez edições por ano. Seus leitores abrangem um amplo espectro de interesses e habilidades matemáticas.


Obrigado pela sua visita e volte sempre!

Para saber mais, acesse o link>

Fonte: Mathematical Association of America  

https://maa.org/

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