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Foto: Agência Brasil
Foram sancionadas, na quinta-feira, 24 de setembro, as Leis nº 15.520/2026 e nº 15.521/2026, que oficializam a criação da Universidade Federal de Ciência e Inovação de Minas Gerais (UFCI/MG), da Universidade Federal de Ciência e Inovação do Rio de Janeiro (UFCI/RJ) e da Universidade Federal da Fronteira Norte (UFFN).
A UFCI/MG e a UFCI/RJ resultam da transformação dos centros federais de educação tecnológica de Minas Gerais (Cefet/MG) e do Rio de Janeiro (Cefet/RJ). A mudança reconhece a trajetória acadêmica das instituições, que já ofertavam cursos de graduação, mestrado e doutorado, conforme estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Com a nova natureza jurídica, as duas unidades passam a ter autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira, mantendo a oferta de educação profissional técnica de nível médio.
Com sede em Oiapoque (AP), a UFFN surge a partir do desmembramento do campus local da Universidade Federal do Amapá (Unifap). A lei estabelece como objetivo da universidade a oferta de cursos de graduação e pós-graduação e o desenvolvimento de pesquisa e extensão, além da promoção da inovação e do desenvolvimento regional.
Novos campi e Universidades Transformadoras – Desde 2023, foram criados 18 novos campi universitários, descentralizando a oferta da educação superior para além dos grandes centros urbanos. Além disso, a segunda fase do programa Universidades Transformadoras prevê a criação de 630 novos cursos e 30.684 vagas de graduação, abrangendo eixos de inovação, inclusão e áreas estratégicas, como inteligência artificial, ciência de dados e licenciatura bilíngue.
Sisu – Os interessados em ingressar nas novas universidades federais e nos cursos criados nos novos campi por meio do programa Universidades Transformadoras devem se candidatar pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) ou pelos editais próprios de cada instituição. Os processos seletivos do Sisu ocorrem periodicamente e utilizam a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para classificar os candidatos conforme as opções de curso e modalidades de concorrência escolhidas nas universidades federais e institutos parceiros.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)
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Fonte / Créditos: MEC / Publicado 25/09/2026
https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/2026/setembro/sancionadas-leis-que-criam-tres-novas-universidades-federais
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No "New Space Economy" você vai acompanhar os conteúdos relacionados a Nova Economia Espacial, "a Space Economy". Editei este Blog movido por uma convicção simples: as decisões de negócios mais importantes da próxima década serão influenciadas, direta ou indiretamente, pelo que está acontecendo a 400 quilômetros acima de nossas cabeças. O espaço já é a infraestrutura crítica da economia global. A economia espacial moderna sustenta quase todos os pilares da vida moderna na Terra O New Space Economy é o seu terminal de dados para o que acontece acima da nossa atmosfera, agora traduzido para o idioma dos negócios. Acesse aqui: https://newspaceeconomy.blogspot.com/
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Web Science Academy; Hélio R.M.Cabral (Economista, Escritor eDivulgador de conteúdos de Economia, Astronomia, Astrofísica, Astrobiologia Climatologia). Participou do curso Astrofísica Geral no nível Georges Lemaître (EAD), concluído em 2020, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Em outubro de 2014, ingressou no projeto S'Cool Ground Observation, que integra o Projeto CERES (Clouds and Earth’s Radiant Energy System) administrado pela NASA. Posteriormente, em setembro de 2016, passou a participar do The Globe Program / NASA Globe Cloud, um programa mundial de ciência e educação com foco no monitoramento do clima terrestre.
>Autor de cinco livros, que estão sendo vendidos nas livrarias Amazon, Book Mundo e outras
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